Künstliche Intelligenz und wissenschaftliches Schreiben: Risiken + Vorteile!
Künstliche Intelligenz (KI) hat in kürzester Zeit Einzug in den Hochschulalltag und den Prozess des wissenschaftlichen Schreibens gehalten. Ob ChatGPT zur Textgenerierung, Grammarly zur Grammatikprüfung oder DeepL zur Übersetzung – Studierende und Forschende stehen vor der Frage, wie solche KI-Tools sinnvoll und regelkonform eingesetzt werden können. Gleichzeitig werfen KI-gestützte Textgeneratoren wichtige rechtliche und ethische Fragen […]
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